Образование

ruenfrdeelitptsres

Библиотечные страницы

В 1965 году - в год 90-летия Красноуфимского аграрного колледжа впервые, по инициативе директора Н. А. Голенищева, выпускника техникума 1931 года, была оформлена фотоэкспозиция. Фотографии были использованы из домашнего архива бывшего директора техникума (1941-1958 гг.) М. 3. Комаровского.

К 100-летию техникума Михаил Захарович Комаровский, Иван Андриянович Долгодворов и лаборант Тамара Феофановна Чистякова организовали переписку с выпускниками 1920-1950 гг. Большую помощь оказывали преподаватели Кокотчиков Михаил Васильевич, Аликин Алексей Георгиевич, Запрудин Григорий Георгиевич, Зубкова Вера Степановна, фотограф Штыков Николай Ильич, художник Пономарев Николай Алексеевич. Среди учебных групп был объявлен конкурс по сбору и оформлению материалов о выпускниках.

В 1983 г. после сдачи в эксплуатацию   нового   бытового корпуса музей переехал в освободившееся большое помещение бывшей библиотеки.

Преподаватель технической механики (1950-1980 гг.) Вера Степановна Зубкова подготовила фотодокументы на стенд о выпускнике 1941 г., Герое социалистического труда В.Н. Краюхине и оформила фотоальбом «Газета «Вперед» о совхозе-техникуме» из собранных С.А. Неволиным газетных материалов за 1960-1980 гг.

В 1980-е годы в учебную программу техникума был введен курс «Общественно-политическая практика», одним из заданий этого курса был сбор и оформление материалов о выпускниках техникума. Таким образом, студенты собрали материалы о выпускнике 1941 г., Заслуженном агрономе РСФСР Титове Владимире Александровиче; выпускнице 1953 г, депутате Верховного Совета РСФСР Курмановой Любови Александровне; о выпускнике 1955 г. Герое Социалистического Труда; депутате Верховного Совета СССР Аплаеве Петре Николаевиче; о выпускнике 1957 г., Заслуженном агрономе РСФСР Михрякове Николае Васильевиче, работавшем в совхозе «Ключиковский» директором.

Выпускник 1929 г., Заслуженный агроном РСФСР Иван Андриянович Долгодворов предоставил музею ряд фотоальбомов, один из них «Комсомольцы сельскохозяйственного техникума 1920-х годов».

Подробнее: Музей агроколледжа: как начинался?

Очерк об учителе музыки П. И. Осокине

В год празднования восьмидесятилетнего юбилея ДШИ будет логично обратиться к истокам, вспомнить о людях, вложивших свой талант, энтузиазм и жар души в развитие музыкальной культуры нашего города. Звезда первой величины среди них - Павел Иванович Осокин (1887-1955).

Приехав в 1911 году в Красноуфимск. он преподавал пение и музыку в промышленном училище, женской гимназии, во многих школах, работал в клубе им. Ухтомского, был дирижёром духового и симфонического оркестров, концертмейстером хора драматическим артистом, занимался постановкой оперетт. Он - удивительный человек: увлечённый, яркий, неординарный, общительный, порой одержимый.

Интересно описывает О.С. Дьяконова в сборнике «Заслуженные учителя города Красноуфимска» (2014 год) представление Павла Ивановича учащимся промышленного училища:

«Господа внимание! После утренней прошу не расходиться,- обратился к коллегам и учащимся директор промышленного училища. Утренние молитвы были обязательны для всех, весь коллектив учебного заведения на них собирался. После службы директор продолжил:

- Представляю вам нашего нового учителя пения, господина Павла Ивановича Осокина любезно согласившегося прибыть к нам из Петербурга. Надеюсь, у нас, хоть город и не губернский, вам понравится! Дел много!

Из-за его спины вышел молодой худощавый человек, чуть ниже среднего роста щеголевато одетый, в пенсне, с модной стрижкой «ёжик». А из задних рядов донесся шепот:

- Как же заставили такого «хлыща» приехать в нашу «дыру»?»

Да, он не был похож на местных обывателей: следил за собой, одевался по столичной моде, был ухожен и держал себя с достоинством.

Нашему городу крупно повезло в том, что талантливейший выпускник Петербургского регентского училища волею судьбы оказался в Красноуфимске. Родился он 27 декабря 1887 года в Екатеринбурге, в семье служащего. С детства обладал прекрасным голосом и слухом. В 1907 году успешно поступил во вновь открытое Регентское певческое училище, организаторы которого хотели улучшить качество подготовки регентов и певчих, преодолеть низкий уровень архиерейских хоров, управляемых часто «регентами-самоучками», подготовить профессиональных преподавателей для училищ и семинарий — словом, «воспитать таких деятелей, которые силою своего служения искусству создали бы себе достойных преемников повсюду».

Степан Васильевич Смоленский - музыковед, хоровой дирижёр, педагог, оказывал прямое содействие становлению и процветанию этого заведения. В училище, согласно программе, в обязательном порядке изучались теория музыки, сольфеджио, гармония, история церковного пения и музыки, мировое пение, игра на скрипке и фортепиано, методика церковного и школьно-хорового пения. Успешно окончившие первый год обучения в Регентском училище могли стать помощниками регентов, окончившие второй год обучения — регентами, а проучившиеся 4 года становились учителями пения. Воспитанники специализировались как хормейстеры, учителя пения, теории музыки. Как видим, базовая подготовка молодого специалиста была серьёзной и основательной, а Красноуфимск оказался тем самым местом, где он сумел реализоваться.

Нелегко было Осокину после Петербурга оказаться в нашем маленьком городке, но он был молод, горяч и строил «планов громадьё». Его не пугали трудности быта, капризы уральской погоды... Он верил в свою Звезду!!!

Подробнее: Следы исчезнут поколений, но жив талант, бессмертен гений...

История становления, развития и совершенствования профессионального образования в России имеет глубокие корни. Более 300 лет назад профессиональное образование в России было положено на государственную основу, причем раньше, чем в Европе. Мудрость Петра I проявилась в осознании необходимости подготовки молодых специалистов для развивающегося государства. Он лично сам составлял первые учебные планы и программы занятий, подбирал преподавателей для артиллерийской и математико-навигацкой школ, с обязательным включением в программы обучения арифметики, словесности, геометрии, географии, астрономии. Обучение в то время носило практический характер. К примеру, будущих навигаторов учили не только механике, но и токарному и плотницкому ремеслам.

Благодаря указам императора Петра, стараниями предпринимателей Демидовых, управляющему горными заводами В.Н. Татищеву на Урале появились первые заводские школы. Именно В.Н. Татищев обосновывает важнейшие направления профессионального образования для школ горнозаводской промышленности, создает для них первые уставы.

В послереволюционный период Наркомпроссом была принята " Декларация о профессионально-техническом образовании в РСФСР". Недостатком этого периода подготовки рабочих кадров было то, что учебные заведения не имели связи с производством и развитием индустриализации. В 30-е годы они были переданы в ведение промышленности и реорганизованы в школы ФЗУ и частично в техникумы. От школы ФЗУ - до техникума.

Для вновь открывшейся железной дороги Москва - Екатеринбург в паровозное депо и другие предприятия на станции Красноуфимск потребовались квалифицированные рабочие. В связи с этим отделом просвещения Московско-Казанской железной дороги на базе паровозного депо Красноуфимск 5 декабря 1925 года создана школа фабрично-заводского ученичества (ФЗУ), ныне Красноуфимский филиал Уральского железнодорожного техникума, с первым набором учеников в количестве 50 человек по профессии "Слесарь по ремонту паровозов". В 1932 году построено новое типовое здание на улице Первой Деповской с учебными аудиториями, мастерскими, кузницей, столовой и хозяйственными постройками. С этого времени здесь готовятся рабочие практически всех профессий, необходимых для организации движения поездов и их ремонта.

В этот период уделяется большое внимание новому содержанию, формам и методам теоретического и практического обучения. Особое внимание уделялось общественно-практической работе, ученическому самоуправлению, физической и военной подготовке.

Из стен Красноуфимской школы ФЗУ 20-30-х годов выпустились сотни рабочих, которые через несколько лет встали на защиту Отечества и самоотверженно трудились в тылу. Среди них почетные граждане города: А.Е. Закорюкин - мастер локомотивного депо; Н.Ф. Кретов - председатель Красноуфимского горсовета; В.Ф. Тулин - поэт, журналист; С.А. Никифоров - мастер по дизельным установкам в дистанции электроснабжения; Н.Ф. Сухобский - Герой Советского Союза; Н.Д. Моржерин - полковой комиссар авиационной дивизии, и многие другие.

Подробнее: Из истории профессионального образования в России

Если взять любое предприятие нашего города, района или соседних районов - там есть бывший выпускник Красноуфимского аграрного колледжа. Этому старейшему среднему учебному заведению нынче 140 лет. Старый и новый его корпуса - украшение города. Еще в советское время в нашем районе было два городских сельскохозяйственных предприятия: селекционная станция и совхоз-техникум. У них много общего. Станция образована в 1933 г. А в далеком 1880 г. в этом месте было создано учебное опытное хозяйство (ферма) с полями, лугами и всевозможной техникой. Были построены и учебные заводы: винокуренный, кожевенный, чугунолитейный. Об этом напоминает сейчас красное 2-этажное здание селекционной станции. Директором тогда еще реального училища на тот период был Н.А. Соковнин.

А с 1889 по 1899 г. заведовал учебным хозяйством и преподавал агрономические дисциплины В.Н. Варгин. Он является основоположником сельскохозяйственного опытного дела на Урале, родоначальником Уральской агрономии. Наряду с растениеводством, Варгин уделял внимание племенному животноводству. В честь его названа улица в городе.

На учебной ферме в тот период была выведена рожь "Красноуфимская". Но вто время она не получила признание и была забыта.

Именно Соковнин и Варгин в то дореволюционное время зародили и подняли будущий аграрный колледж. Они с уважением относились к подчиненным и студентам. Оставили прекрасное наследие не только для техникума, но и для селекционной станции. Эти два предприятия в дальнейшем тесно сотрудничали. Большой вклад внесли директора, это - Н.А. Голенищев, до этого возглавлявший селекционную станцию, и Н.С. Токарев, около 30 лет руководивший техникумом-колледжем, высоко поднявший его. К сожалению, 2 года назад он ушел из жизни.

Немалая заслуга и преподавателя общественных дисциплин, руководителя Совета музея, в прошлом секретаря парткома С.А. Неволина. В свои 86 лет к юбилею издал очередную книгу.

В колледже десятилетия существовала художественная самодеятельность. В 1993 г. ансамблю песни и танца присвоили звание "Народный". И в 70-80-е гг. на селекционной станции занимались с теми же преподавателями.

Станция и техникум проводили между собой соревнования не только по сельхоз показателям и художественной самодеятельности, но и в спорте, и нередко студентам техникума было трудно определиться - за кого "болеть"? Вроде Селекция - родное место жительства, а техникум - свое учебное заведение.

Но, к сожалению, селекционная станция и аграрный колледж испытали одну судьбу. Станция обанкротилась, сохранился только отдел селекции, но с 2007 г. перестал быть самостоятельным и перешел к Уральскому НИИСХ. А на месте ОПХ станции создано ООО "Красноуфимский сельскохозяйственный комплекс". Аграрный колледж сейчас без учхоза. И прекратило свое существование агрономическое отделение 5 лет назад.

И все же надеемся, что агрономия возродится, и хозяйства вновь поднимутся, как было более 20-30 лет назад.

Александр Воробьев

//Городок. – 2015. – 24 июля (№30). – С. 23

История системы образования города Красноуфимска и Красноуфимского уезда  нашла свое отражение в документах Государственного архива. В конце XIX начале XX века вопросы распространения грамотности среди населения были одними из самых главных и решались органами власти и управления в первую очередь.

В одном из Журналов Уездного Земского Собрания  приведен доклад Красноуфимской Уездной Земской Управы «О начальном народном образовании», согласно которому в Красноуфимском Уезде в 1871 году  функционировало 16 образовательных учреждений с охватом порядка 700 учащихся. В докладе значится, что «Управа признаетъ необходимымъ производить пособiя отъ земства на народное образование…»,  приводятся убедительные доводы о том, что нужно открывать все новые школы и училища в уезде. Кроме того, в этом же докладе обсуждаются проблемы обучения отдельных национальностей и женского населения:  «…Управа считаетъ долгомъ присовокупить, что учрежденiе школъ грамотности, между татарскимъ и черемисскимъ населенiем – одинаково должно быть желательно и необходимо…», «… не менее необходимо  обратить вниманiе на распространенiе въ уезде грамотности между женским поломъ, для чего открыть женское отделенiе…».

Большое внимание в журналах Земства уделяется вопросу о попечительстве. Попечители народных училищ (школ) заботились о благосостоянии учебных заведений, оказывали материальную поддержку. В 1889 году в Красноуфимске было учреждено общество попечения о народном образовании. Согласно «Уставу общества», цель его деятельности состояла в оказании помощи нуждающимся ученикам, в выдаче пособий училищам на приобретение учебных принадлежностей, в устройстве общежития для иногородних учеников и т.д.  Почетный краевед г. Красноуфимска М.Н. Соколова в своей работе «Попечители. Общество попечения о народном образовании Красноуфимского уезда» отмечает, что «в роли попечителей были дворяне, чиновники, купцы, священники, мещане, крестьяне… За каждый учебный год работа попечителей оценивалась: отмечались лучшие, иногда кого-то предлагалось заменить». Анализируя  документы архива, можно сделать вывод, что такое явление как попечительство, было неотъемлемой частью системы образования города и уезда. Оно приносило видимую пользу учебным заведениям и обеспечивало их развитие.

Подробнее: Из истории системы образования в Красноуфимском уезде

Мы на Одноклассниках

 

Мы в контакте

 

НЭДБ

Мы на youtube

перед эти кодом